Schüler und Lehrer hetzen durch den Tag, indem sie ihren Stundenplänen folgen. Das ist nicht wirklich förderlich für Kinder und Jugendliche. Wie erleben sie Zeit, und was ließe sich anders angehen? Ein Bericht aus dem Schul-Alltag.
Schüler und Lehrer hetzen durch den Tag, indem sie ihren Stundenplänen folgen. Das ist nicht wirklich förderlich für Kinder und Jugendliche. Wie erleben sie Zeit, und was ließe sich anders angehen? Ein Bericht aus dem Schul-Alltag.